CONVOCATORIA ASAMBLEA GENERAL ANUAL
El próximo miércoles 10 de julio, a las 11:00 horas, tendrá lugar la "ASAMBLEA GENERAL ANUAL" de FEDEIP, en el IES SAN ISIDRO de Madrid.
Además de los puntos correspondientes a presupuestos y estado de cuentas se procederá a la renovación de cargos.
Por parte de las delegaciones regionales se establecerá el plan de actuación de FEDEIP para el próximo año.
En el siguiente enlace puedes consultar el acta de la sesión anterior: Acta de 5 de julio de 2018.
Además de los puntos correspondientes a presupuestos y estado de cuentas se procederá a la renovación de cargos.
Por parte de las delegaciones regionales se establecerá el plan de actuación de FEDEIP para el próximo año.
En el siguiente enlace puedes consultar el acta de la sesión anterior: Acta de 5 de julio de 2018.
FEDEIP
FEDERACIÓN DE ASOCIACIONES DE DIRECTIVOS DE CENTROS PÚBLICOS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
"MARCO ESPAÑOL PARA LA BUENA DIRECCIÓN"
Los directores de los centros de Secundaria, Primaria e Infantil han elaborado un documento, titulado "Un marco español para la buena dirección escolar", en el que han acordado, entre otros temas, colaborar con las evaluaciones externas.
"Una mejora escolar basada en datos precisa impulsar la autoevaluación, al tiempo que colaborar con las evaluaciones externas, para que se puedan tomar de modo informado las decisiones oportunas", afirman los directores.
Se trata de un documento que harán llegar al Ministerio de Educación y a las distintas consejerías de Educación, según ha señalado a Efe el vicepresidente de la Federación de directivos de colegios públicos de Educación Infantil y Primaria (Fedeip), Vicent Mañes.
Además de la Fedeip, firman el marco la Federación de asociaciones de Directivos de Centros Educativos Públicos (Fedadi) y el Foro Europeo de Administradores de Educación (FEAE).
Mañes ha especificado que los directores "tienen claro" que los centros educativos deben ser evaluados a través de las pruebas externas a los alumnos, "pero no de la forma que lo planteaba en un principio la Lomce en cuanto a crear 'ranking".
Los directores de los centros de Secundaria, Primaria e Infantil han elaborado un documento, titulado "Un marco español para la buena dirección escolar", en el que han acordado, entre otros temas, colaborar con las evaluaciones externas.
"Una mejora escolar basada en datos precisa impulsar la autoevaluación, al tiempo que colaborar con las evaluaciones externas, para que se puedan tomar de modo informado las decisiones oportunas", afirman los directores.
Se trata de un documento que harán llegar al Ministerio de Educación y a las distintas consejerías de Educación, según ha señalado a Efe el vicepresidente de la Federación de directivos de colegios públicos de Educación Infantil y Primaria (Fedeip), Vicent Mañes.
Además de la Fedeip, firman el marco la Federación de asociaciones de Directivos de Centros Educativos Públicos (Fedadi) y el Foro Europeo de Administradores de Educación (FEAE).
Mañes ha especificado que los directores "tienen claro" que los centros educativos deben ser evaluados a través de las pruebas externas a los alumnos, "pero no de la forma que lo planteaba en un principio la Lomce en cuanto a crear 'ranking".